Saudade!

Hello!!!!  Quanto tempo sem visitar meu cantinho!

Hoje, a procura de material para me auxiliar com minha turma de 1º ano, um desafio e tanto pela frente,  me lembrei da professora Joyce da escola Sandoval de Azevedo (http://joycepianchao.blogspot.com.br/).

Adoro o trabalho dela, e para minha felicidade, descobri que ela, junto com a Graça Bouquet são autoras do livro CAMINHOS PARA A ESCRITA, da editora FAFI. Mega bacana isso!

Ao ver os blogs que ela segue, vi o Crioleca  e senti saudades desse espaço, onde sempre deixo um pouco de mim. Me deu vontade de descongelar meu, nosso cantinho.

Devido a algumas atribuições pessoais e profissionais, ainda não sei se conseguiria me REcompromissar com vocês. COMPROMISSO é coisa séria...assim creio.

Saudade quase morta rsrsr

Deixo um abraço carinhoso e beijocas estaladas nas bochechas.

Gostaria de perguntar:  O que seria interessante vocês encontrarem aqui???

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Sistema circulatório

O CAMINHO DO SANGUE  

O papel do aparelho circulatório ou cardiovascular é transportar e bombear sangue para todas as partes do corpo humano. Assim, esse sistema distribui os nutrientes e o oxigênio para as células e recolhe o gás carbônico e outras substâncias tóxicas ao organismo. Esse oxigênio distribuído para o organismo é proveniente do ar que entrou nos pulmões. O gás carbônico recolhido pelo sangue é enviado para os pulmões a fim de ser eliminado do corpo humano.

http://www.sbscidade.com/ciencia/ciencia_matcirculacao.html

O coração bombeia o sangue rico em oxigênio para outras partes do corpo.

As artérias são vasos sanguíneos que conduzem o sangue do coração a todas as partes do corpo.

As veias são vasos sanguíneos que trazem o sangue de volta ao coração.

O CORAÇÃO POR DENTRO E POR FORA

O coração é um órgão oco com paredes musculosas. Ele posui o tamanho aproximado de uma mão fechada e, em uma pessoa adulta, tem um pouco menos de meio quilograma.

No seu interior exitem quatro cavidades, duas chamadas átrios e duas chamadas ventrículos. Observe a localização dessas cavidades no corte do coração ilustrado abaixo:

http://www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/corpo-humano-sistema-cardiovascular/anatomia-do-coracao.php

MENEGHELLO, Marinez. De olho no futuro – Ciências. São Paulo: Quinteto Editorial, 1996.

                                                  

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Sistema respiratório

O CAMINHO DO AR

O sistema respiratório é formado pelas fossas nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios e pulmões.

A sua principal função é possibilitar a entrada e a saída de ar do organismo.

www.jumar.org.br/…/sistema_respira2.jpg

O ar entra pelo nariz passando primeiramente pelas fossas nasais. Os pelos presentes no interior do nariz retêm algumas impurezas do ar, como a poeira.

A seguir, o ar passa pela faringe e pela laringe, para depois chegar até atraqueia.

A traqueia abre-se em dois tubos mais finos chamados bronquios, que conduzem o ar para os dois pulmões.

RESPIRAR: INSPIRAR E EXPIRAR

A respiração é uma ação composta de duas fases:

- Inspiração: é o movimento de enchder os pulmões de ar.

- Expiração: é o movimento de eliminar o ar dos pulmões.

Ao inspirar, estamos enviando ar com oxigênio para o interior do corpo; ao expirar, estamos liberando o dióxido de carbono (gás carbônico) para fora do corpo.

No tórax estão localizados os pulmões, dois órgãos de textura esponjosa. Um deles está localizado à direita e o outro, à esqueerda, sendo que o pulmão direito é um pouco maior que o esquerdo.

Em uma pessoa adulta, a massa dos dois pulmões é de aproximadamente 1 quilograma.

Respirar é uma ação involuntária, ou seja, é uma ação automática comandada pelo sistema nervoso.

Normalmente, as pessoas não conseguem interromper a respiração por mais de um minuto. No entanto, alguns mergulhadores que pescam pérolas em uma região chamada Polinésia conseguem ficar até 4 minutos sem respirar.

MENEGHELLO, Marinez. De olho no futuro – Ciências. São Paulo: Quinteto Editorial, 1996.

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Sistema nervoso

ATENTO A TUDO

 O sistema nervoso é formado pelo encéfalo, pela medula espinhal e pelos nervos. É um dos sistemas mais complexos do corpo humano.

http://www.3bscientific.com.br/imagelibrary/V2038_L/posters-grandes/V2038_L_sistema-nervoso-posterior.jpg

O encéfalo é o órgão do sistema nervoso que trabalha as informações recebidas do ambiente e controla as atividades do organismo.

Os nervos fazem a ligação entre o encéfalo e a medula espinhal e todo o organismo.

A medula espinhal liga o encéfalo às diversas partes do corpo. Ela transporta as mensagens recebidas do ambiente para o encéfalo e participa de nossas atividades involuntárias e também de nossos reflexos.

 ENCÉFALO POR DENTRO

O encéfalo é formado por células nervosas chamadas neurônios. Océrebro, cerebelo e bulbo são órgãos que compõem o encéfalo.

A massa do encéfalo de um adulto é de cerca de 1,4 Kg.

http://portalsaofrancisco.com.br/alfa/corpo-humano-sistema-nervoso/encefalo.php

O cérebro é a parte do encéfalo que coordena os movimentos voluntários, como correr, saltar, levantar, e também participa da aprendizagem.

O cerebelo é outra parte do encéfalo responsável pela coordenação dos movimentos e pela manutenção do equilíbrio do corpo. O cerebelo controla o movimento de todos os nossos músculos para que eles trabalhem em harmonia.

O bulbo controla os movimentos involuntários, como a respiração e os batimentos cardíacos.

Também disponível em: http://blog.educacional.com.br/marciliarinaldes

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Sistema digestório

Coloquei para vocês um pequeno texto e um vídeo para que possam estudar.

BOA LEITURA!

No organismo da maioria dos animais, a transformação dos alimentos ocorre no aparelho digestivo ou sistema digestório, que no ser humano é formado pelos seguintes órgãos: boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e ânus. O funcionamento do aparelho digestivo depende ainda das glândulas salivares, do fígado e do pâncreas.

Todo o processo de nutrição, ou seja, a transformação dos alimentos para o fornecimento de energia, inicia-se pela ingestão, que é a introdução do alimento no organismo.

A próxima etapa é a digestão, na qual moléculas complexas se transformam em moléculas mais simples. A digestão começa na boca, onde atuam os dentes incisivos, caninos, molares e pré-molares. Ainda na boca, a saliva se mistura aos alimentos, que ficam mais pastosos e, por isso, mais fáceis de serem engolidos. A língua empurra o bolo alimentar pela faringe e esôfago até chegar ao estômago.

No estômago, o suco gástrico atua no bolo alimentar, transformando-o num material pastoso e esbranquiçado. por meio dos chamados movimentos peristálticos, o bolo alimentar é empurrado para o intestino delgado, onde se mistura a outros líquidos, como o suco intestinal (produzido pelo intestino), a bile (produzida pelo fígado) e o suco pancreático (produzido pelo pâncreas). A função desses líquidos é decompor os nutrientes em moléculas ainda menores, que passam para o sangue e, depois, são transportadas para todas as partes do corpo.

Os nutrientes não-absorvidos nos processos anteriores vão para ointestino grosso, órgão em que ocorre a absorção de água e o aproveitamento de algumas substâncias.

Os resíduos não-aproveitáveis constituem as fezes, que são eliminadas pelo ânus.

Texto tirado de: CAVICCHIOLO, Giancarla. Ciências – O Mundo em Movimento. Curitiba: Editora Positivo, 2008.  (Coleção Viver com Ciência – 5º Ano, p. 140 – 142).

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Volta às aulas com as Criolecas!

Terça dia de artesanato e bate papo com a Tia Di!
Passamos uma ótima tarde confeccionando os cadernos da tia Cacá!
Eita! Foram feitos com muito mais carinho, pois essa pessoinha é nota 11 e mora em nossos corações!
Não tenho palavras para agradecer a boa vontade e o carinho que essa moça tem!

 

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