O papel do aparelho circulatório ou cardiovascular é transportar e bombear sangue para todas as partes do corpo humano. Assim, esse sistema distribui os nutrientes e o oxigênio para as células e recolhe o gás carbônico e outras substâncias tóxicas ao organismo. Esse oxigênio distribuído para o organismo é proveniente do ar que entrou nos pulmões. O gás carbônico recolhido pelo sangue é enviado para os pulmões a fim de ser eliminado do corpo humano.
Ocoraçãobombeia o sangue rico em oxigênio para outras partes do corpo.
Asartériassão vasos sanguíneos que conduzem o sangue do coração a todas as partes do corpo.
Asveiassão vasos sanguíneos que trazem o sangue de volta ao coração.
O CORAÇÃO POR DENTRO E POR FORA
O coração é um órgão oco com paredes musculosas. Ele posui o tamanho aproximado de uma mão fechada e, em uma pessoa adulta, tem um pouco menos de meio quilograma.
No seu interior exitem quatro cavidades, duas chamadasátriose duas chamadasventrículos.Observe a localização dessas cavidades no corte do coração ilustrado abaixo:
O sistema respiratório é formado pelasfossas nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios e pulmões.
A sua principal função é possibilitar a entrada e a saída de ar do organismo.
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O ar entra pelo nariz passando primeiramente pelasfossas nasais.Os pelos presentes no interior do nariz retêm algumas impurezas do ar, como a poeira.
A seguir, o ar passa pelafaringee pelalaringe,para depois chegar até atraqueia.
A traqueia abre-se em dois tubos mais finos chamadosbronquios,que conduzem o ar para os doispulmões.
RESPIRAR: INSPIRAR E EXPIRAR
A respiração é uma ação composta de duas fases:
-Inspiração:é o movimento de enchder os pulmões de ar.
-Expiração:é o movimento de eliminar o ar dos pulmões.
Ao inspirar, estamos enviando ar com oxigênio para o interior do corpo; ao expirar, estamos liberando o dióxido de carbono (gás carbônico) para fora do corpo.
No tórax estão localizados os pulmões, dois órgãos de textura esponjosa. Um deles está localizado à direita e o outro, à esqueerda, sendo que o pulmão direito é um pouco maior que o esquerdo.
Em uma pessoa adulta, a massa dos dois pulmões é de aproximadamente 1 quilograma.
Respirar é uma ação involuntária, ou seja, é uma ação automática comandada pelo sistema nervoso.
Normalmente, as pessoas não conseguem interromper a respiração por mais de um minuto. No entanto, alguns mergulhadores que pescam pérolas em uma região chamada Polinésia conseguem ficar até 4 minutos sem respirar.
MENEGHELLO, Marinez.De olho no futuro– Ciências. São Paulo: Quinteto Editorial, 1996.
Oencéfaloé o órgão do sistema nervoso que trabalha as informações recebidas do ambiente e controla as atividades do organismo.
Osnervosfazem a ligação entre o encéfalo e a medula espinhal e todo o organismo.
Amedula espinhalliga o encéfalo às diversas partes do corpo. Ela transporta as mensagens recebidas do ambiente para o encéfalo e participa de nossas atividades involuntárias e também de nossos reflexos.
ENCÉFALO POR DENTRO
O encéfalo é formado por células nervosas chamadasneurônios. Océrebro,cerebelo e bulbosão órgãos que compõem o encéfalo.
A massa do encéfalo de um adulto é de cerca de 1,4 Kg.
Océrebroé a parte do encéfalo que coordena os movimentos voluntários, como correr, saltar, levantar, e também participa da aprendizagem.
Ocerebeloé outra parte do encéfalo responsável pela coordenação dos movimentos e pela manutenção do equilíbrio do corpo. O cerebelo controla o movimento de todos os nossos músculos para que eles trabalhem em harmonia.
Obulbocontrola os movimentos involuntários, como a respiração e os batimentos cardíacos.
Também disponível em: http://blog.educacional.com.br/marciliarinaldes
Coloquei para vocês um pequeno texto e um vídeo para que possam estudar.
BOA LEITURA!
No organismo da maioria dos animais, a transformação dos alimentos ocorre no aparelho digestivo ou sistema digestório, que no ser humano é formado pelos seguintes órgãos:boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e ânus.O funcionamento do aparelho digestivo depende ainda dasglândulas salivares, do fígado e do pâncreas.
Todo o processo de nutrição, ou seja, a transformação dos alimentos para o fornecimento de energia, inicia-se pelaingestão, que é a introdução do alimento no organismo.
A próxima etapa é adigestão, na qual moléculas complexas se transformam em moléculas mais simples. A digestão começa naboca,onde atuam os dentes incisivos, caninos, molares e pré-molares. Ainda na boca, a saliva se mistura aos alimentos, que ficam mais pastosos e, por isso, mais fáceis de serem engolidos. A língua empurra o bolo alimentar pelafaringe e esôfagoaté chegar aoestômago.
No estômago, o suco gástrico atua no bolo alimentar, transformando-o num material pastoso e esbranquiçado. por meio dos chamadosmovimentos peristálticos,o bolo alimentar é empurrado para ointestino delgado, onde se mistura a outros líquidos, como o suco intestinal (produzido pelo intestino), a bile (produzida pelo fígado) e o suco pancreático (produzido pelo pâncreas). A função desses líquidos é decompor os nutrientes em moléculas ainda menores, que passam para o sangue e, depois, são transportadas para todas as partes do corpo.
Os nutrientes não-absorvidos nos processos anteriores vão para ointestino grosso,órgão em que ocorre a absorção de água e o aproveitamento de algumas substâncias.
Os resíduos não-aproveitáveis constituem as fezes, que são eliminadas peloânus.
Texto tirado de: CAVICCHIOLO, Giancarla.Ciências –O Mundo em Movimento. Curitiba: Editora Positivo, 2008. (Coleção Viver com Ciência – 5º Ano, p. 140 – 142).